Suomalaislasten oppimistuloksia mittaavat PISA- testien tulokset saivat jälleen aikaiseksi mittavan määrän julkista keskustelua. Tulostaso on ollut laskussa jo 20 vuoden ajan, ja syyllisiksi on löydetty niin some- ja digimaailma kuin nykykoulun pedagogiset linjauksetkin. Suunta ei kuitenkaan muutu, mikäli koulutukseen ohjatut resurssit eivät ole riittävällä tasolla
Samaan aikaan, kun kunnat säästävät kaikista käyttömenoistaan, on opetussuunnitelman sisältöjä laajennettu, tuen tarpeet ovat kasvaneet, uudistuksia tuotu kouluun jatkuvalla syötöllä eikä resurssien kehityksestä ole huolehdittu. Lukemisen suosio on laskenut. Perheiden haasteet toimeentulon ja elämänhallinnan kanssa näkyvät nekin koulumaailmassa.
“Oppimistuloksia ei nosteta puheilla vaan resursseilla. Kuntien pitää pystyä palkkaamaan opettajia, järjestämään pienryhmäopetusta ja antamaan lapsille moniammatillista tukea ajoissa. Seuraavan hallituksen tehtävä on varmistaa kunnille tähän taloudellinen liikkumavara”, linjaa Turun Vasemmistoliiton puheenjohtaja Johan Ekman.
Kunnat ovat tässä ratkaisujen hakemisessa keskeisessä roolissa. Orpon hallituksen surkea koulutuspolitiikka on vaikuttanut kurjistavasti myös turkulaisten koulujen arkipäivään. Turussa on tartuttu haasteisiin esimerkiksi uudistamalla koulupiirien aluejakoa ja perustamalla kehittäjäopettajien virkoja sekä palkkaamalla lisää erityisopettajia, mutta mittavat koulutussatsaukset ovat tarpeen.
Oppimistulosten vahvistaminen ei kestä enää yhtään koulutusleikkausta
Seuraavan hallituksen on vahvistettava kuntien mahdollisuuksia huolehtia perusopetuksesta. Tämä tarkoittaa riittävää ja ennakoitavaa valtionosuusrahoitusta sekä sitä, ettei uusia tehtäviä sysätä kunnille ilman niiden edellyttämää rahoitusta. Valtiontalouden tasapainottaminen ei saa tapahtua kuntien peruspalvelujen ja koulutuksen kustannuksella.
Oppimistuloksia ei nosteta puheilla vaan resursseilla. Kuntien pitää pystyä palkkaamaan opettajia, järjestämään pienryhmäopetusta ja antamaan lapsille moniammatillista tukea ajoissa. Seuraavan hallituksen tehtävä on varmistaa kunnille tähän taloudellinen liikkumavara.
– Johan Ekman, Turun Vasemmistoliiton pj.
Kaupungin tulee huolehtia siitä, että opettajien järjestelmälliseen täydennyskoulutukseen, esiopetuksen vahvistamiseen ja koulunkäynnin tuen toimivuuteen on riittävät resurssit. Esimerkiksi ryhmäkokosuosituksissa on pystyttävä ottamaan huomioon ryhmän todelliset tuen tarpeet. Jokaisessa koulussa tulisi olla saatavilla riittävä määrä moniammatillista tukea sekä mahdollisuudet pienryhmäopetukseen. Myös erityisopetusta on vahvistettava. Opettajille tulee taata työrauha, jotta perustaitojen opettamiseen jää riittävästi aikaa.
”Oppimistulosten vahvistaminen ei kestä enää yhtään koulutusleikkausta”, summaa Turun Vasemmistoliiton hallituksen jäsen, luokanopettaja Mervi Uusitalo-Heikkinen.
Koulutus maksaa, mutta sen laiminlyönti tulee vielä kalliimmaksi.
Turun Vasemmistoliiton kunnallistoimikunnan kannanotto 16.9.2026